Langues
Comprendre et se faire comprendre, clé majeure de l’ ouverture sur le monde.
Notre expérience permet de répondre aux attentes des parents et s’inscrit dans la perspective de préparer les élèves aux collèges homologués ( type « mission française » ou autres).
Bagage indispensable à la création de futurs acteurs efficaces du monde globalisé.
L’Initiation débute dès les petites classes maternelles.L’anglais est envisagée en complément de l’ arabe et du français.Les accents sont mis sur:
- La pratique
- L’expression écrite
- La connaissance des autres cultures
Sur le plan cognitif, la pratique d’au moins deux langues :
- Développe les capacités langagières
- Stimule les fonctions cognitives chez l’enfant.